Yolanda Mendoza Ruiz
Licenciatura Pedagogía y Maestría Administración de Negocios
Pedagoga y especialista en diseño educativo con más de diez años de experiencia en docencia, capacitación y desarrollo de programas formativos. Cuenta con maestrías en Administración de Negocios y Diseño Multimedia. Su trabajo integra pedagogía, creatividad y tecnología para crear experiencias.
Licenciada en Pedagogía por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y cuenta con maestrías en Administración de Negocios y Diseño Multimedia por la Universidad Tecnológica de México (UNITEC).
Posee más de diez años de experiencia en educación, capacitación, diseño instruccional, desarrollo organizacional y gestión del talento. A lo largo de su trayectoria ha participado en la formación y acompañamiento de más de 500 docentes, así como en la coordinación de plantillas superiores a 350 colaboradores.
Actualmente se desempeña como diseñadora instruccional en la Universidad Nacional Rosario Castellanos y como docente de licenciatura en la Universidad UNAC. También ha impartido docencia de posgrado en áreas como planeación educativa, diseño curricular, didáctica, práctica docente, evaluación pedagógica y gestión del conocimiento en redes académicas.
Su experiencia incluye el diseño y desarrollo de cursos presenciales y en línea, materiales didácticos, evaluaciones, guiones y recursos educativos multimedia. Para ello, aplica metodologías como ADDIE, ASSURE y Design Thinking, además de teorías del aprendizaje y principios de diseño universal.
Ha colaborado con especialistas y equipos multidisciplinarios para transformar contenidos académicos en experiencias de aprendizaje claras, pertinentes y accesibles. También ha capacitado y asesorado a docentes y facilitadores en el uso de materiales, plataformas y herramientas digitales.
Su trayectoria se complementa con experiencia en acompañamiento académico, atención personalizada a estudiantes, prevención de la deserción escolar, evaluación del desempeño, detección de necesidades de formación y desarrollo profesional de equipos docentes y administrativos.
En afinidad con la propuesta de KIN-KIN, Yolanda aporta una visión que combina pedagogía, creatividad, tecnología y sensibilidad humana. Su experiencia permite diseñar experiencias formativas con objetivos claros, actividades significativas y herramientas aplicables a contextos reales, favoreciendo el aprendizaje colaborativo, la adaptación al cambio y el desarrollo integral de las personas.
Posee más de diez años de experiencia en educación, capacitación, diseño instruccional, desarrollo organizacional y gestión del talento. A lo largo de su trayectoria ha participado en la formación y acompañamiento de más de 500 docentes, así como en la coordinación de plantillas superiores a 350 colaboradores.
Actualmente se desempeña como diseñadora instruccional en la Universidad Nacional Rosario Castellanos y como docente de licenciatura en la Universidad UNAC. También ha impartido docencia de posgrado en áreas como planeación educativa, diseño curricular, didáctica, práctica docente, evaluación pedagógica y gestión del conocimiento en redes académicas.
Su experiencia incluye el diseño y desarrollo de cursos presenciales y en línea, materiales didácticos, evaluaciones, guiones y recursos educativos multimedia. Para ello, aplica metodologías como ADDIE, ASSURE y Design Thinking, además de teorías del aprendizaje y principios de diseño universal.
Ha colaborado con especialistas y equipos multidisciplinarios para transformar contenidos académicos en experiencias de aprendizaje claras, pertinentes y accesibles. También ha capacitado y asesorado a docentes y facilitadores en el uso de materiales, plataformas y herramientas digitales.
Su trayectoria se complementa con experiencia en acompañamiento académico, atención personalizada a estudiantes, prevención de la deserción escolar, evaluación del desempeño, detección de necesidades de formación y desarrollo profesional de equipos docentes y administrativos.
En afinidad con la propuesta de KIN-KIN, Yolanda aporta una visión que combina pedagogía, creatividad, tecnología y sensibilidad humana. Su experiencia permite diseñar experiencias formativas con objetivos claros, actividades significativas y herramientas aplicables a contextos reales, favoreciendo el aprendizaje colaborativo, la adaptación al cambio y el desarrollo integral de las personas.