
Sheila Torres
Maestría en Terapia Cognitivo Conductual
Licenciada en Psicología y maestra en Terapia Cognitivo-Conductual, especializada en trastornos de ansiedad y Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC) en adolescentes y adultos. Cuenta con formación internacional y experiencia como psicoterapeuta y docente desde 2016.
Licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma Metropolitana y maestra en Terapia Cognitivo-Conductual por el Instituto de Terapia Cognitivo Conductual.
Su formación profesional se ha enfocado en la evaluación y atención de trastornos de ansiedad y padecimientos relacionados, especialmente el Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC) en adolescentes y adultos. Cuenta con preparación en Terapia Cognitivo-Conductual, Terapia de Aceptación y Compromiso, Terapia Analítico-Funcional y Terapia Racional Emotiva.
Se especializó en Terapia Racional Emotiva mediante un programa certificado por el Albert Ellis Institute de Nueva York. También cursó un diplomado en Tanatología desde el enfoque cognitivo-conductual y recibió formación introductoria para el tratamiento del Trastorno Obsesivo Compulsivo por parte del Massachusetts General Hospital.
Su preparación especializada en TOC incluye una certificación del Behavior Therapy Training Institute, avalada por la International OCD Foundation, así como programas de inmersión y entrenamiento clínico avanzado impartidos por el Centro TOC México.
En el ámbito profesional, colaboró como terapeuta voluntaria especializada en adicciones en Centros de Integración Juvenil y se desempeñó como orientadora en el Departamento de Psicología de la Universidad Latina, campus Roma, en la Ciudad de México.
Desde 2016 ejerce como psicoterapeuta y docente en el Instituto de Terapia Cognitivo Conductual, donde atiende principalmente a adolescentes y adultos con trastornos de ansiedad, Trastorno Obsesivo Compulsivo y condiciones relacionadas.
Su trayectoria integra la práctica clínica, la docencia y la actualización profesional continua, con un enfoque basado en evidencia orientado a comprender las necesidades particulares de cada persona y acompañarla durante su proceso terapéutico.
Su formación profesional se ha enfocado en la evaluación y atención de trastornos de ansiedad y padecimientos relacionados, especialmente el Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC) en adolescentes y adultos. Cuenta con preparación en Terapia Cognitivo-Conductual, Terapia de Aceptación y Compromiso, Terapia Analítico-Funcional y Terapia Racional Emotiva.
Se especializó en Terapia Racional Emotiva mediante un programa certificado por el Albert Ellis Institute de Nueva York. También cursó un diplomado en Tanatología desde el enfoque cognitivo-conductual y recibió formación introductoria para el tratamiento del Trastorno Obsesivo Compulsivo por parte del Massachusetts General Hospital.
Su preparación especializada en TOC incluye una certificación del Behavior Therapy Training Institute, avalada por la International OCD Foundation, así como programas de inmersión y entrenamiento clínico avanzado impartidos por el Centro TOC México.
En el ámbito profesional, colaboró como terapeuta voluntaria especializada en adicciones en Centros de Integración Juvenil y se desempeñó como orientadora en el Departamento de Psicología de la Universidad Latina, campus Roma, en la Ciudad de México.
Desde 2016 ejerce como psicoterapeuta y docente en el Instituto de Terapia Cognitivo Conductual, donde atiende principalmente a adolescentes y adultos con trastornos de ansiedad, Trastorno Obsesivo Compulsivo y condiciones relacionadas.
Su trayectoria integra la práctica clínica, la docencia y la actualización profesional continua, con un enfoque basado en evidencia orientado a comprender las necesidades particulares de cada persona y acompañarla durante su proceso terapéutico.
